Zespół Szkół Ogólnokształcących NR.7

Galeria

O nas

Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 7 w Katowicach jest szkołą publiczną prowadzona przez Urząd Miasta Katowice.

Organem sprawującym nadzór pedagogiczny jest Śląski Kurator Oświaty w Katowicach.

Szkoła działa w oparciu o Ustawę o systemie oświaty  oraz Kartę Nauczyciela.

Gmina dysponuje majątkiem szkoły oraz prowadzi gospodarkę finansową na zasadach jednostki budżetowej, rozliczającej się z budżetem miasta Katowice.

Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 7 w Katowicach dysponuje powierzoną w nieodpłatny trwały zarząd nieruchomością, stanowiącą własność komunalną miasta Katowice.

Oferta

VI. ZADANIA PRIORYTETOWE SZKOŁY -

KIERUNKI ROZWOJU NA LATA 2011 - 2017

Ogólne cele i zadania szkoły zawarte są w Statucie ZSO , znajdują swoje odbicie w innych dokumentach, takich jak Program Profilaktyczny i Wychowawczy szkoły oraz Wewnątrzszkolny System Oceniania.

Przyjęte przez  ZSO nr 7 w Katowicach kierunki działań, jak i zadania zaplanowane do realizacji wynikają z ogólnych założeń polityki oświatowej państwa i wymogów jakie stawia się placówka oświatowym. Związane są także z poprawą funkcjonowania szkoły, uzyskaniem możliwie najwyższej efektywności nauczania potwierdzonej w analizie EWD  oraz  zwiększenia atrakcyjności  oferty edukacyjnej.

CELE:

• Realizacja podstawy programowej umożliwiająca uzyskania przez uczniów wysokiego poziomu na egzaminach zewnętrznych
• Stosowania nowoczesnych metod nauczania - zapewnienia bazy dydaktycznej imożliwości doskonalenia zawodowego nauczycielom
• Stała praca z uczniem zdolnym oraz wymagającym wsparcia
• Stała współpraca z Rodzicami
• Zapewnie bezpieczeństwa uczniom
• Kształtowania właściwego zachowania i kultury osobistej uczniów.

MISJA

Misją ZSO nr 7 w Katowicach jest wykształcenie i wychowanie ucznia, który jest Patriotą, Europejczykiem i Obywatelem Świata osadzonym w środowisku wzrastania.

W naszej szkole uczeń zdobywa wiedzę umożliwiającą dalszą naukę i pracę, rozwija własne zainteresowania, jest twórczy i kreatywny.

Jesteśmy szkołą bezpieczną. Rozwijamy aktywne i odpowiedzialne postawy uczestniczenia w życiu społecznym. Wpajamy system wartości etycznych i moralnych. Przygotowujemy do aktywnego udziału w życiu kulturalnym i społecznym. Uczymy szacunku wobec innych oraz wzajemnej tolerancji. Stale wzbogacamy ofertę edukacyjną. Kultywujemy tradycję szkolną, regionalną i narodową.

WIZJA

Jesteśmy szkołą kreowania aspiracji edukacyjnych uczniów. Stwarzamy im warunki do uzyskania wykształcenia na wysokim poziomie oraz rozwoju indywidualnych zainteresowań, poprzez możliwość udziału w różnorodnych zajęciach. Uczniowie  pragną w przyszłości zdobyć jak najwyższe wykształcenie. Nauczyciele stawiają uczniom wysokie wymagania jeszcze wyższe kierują do siebie. Pracownicy niepedagogiczni mają udział w realizacji celów szkoły podwyższając swoje kwalifikacje zawodowe, a rodzice  aktywnie uczestniczą w rozwoju swoich dzieci

PRIORYTETY SZKOŁY:

Wychowanie ucznia kulturalnego i odpowiedzialnego, bezpiecznego i zdrowego

„Człowiek dla świata, świat dla człowieka"

Uczeń naszej szkoły:

• czuje się w szkole bezpiecznie;
• zna normy dobrego zachowania i według nich postępuje; przestrzega kultury języka;
• uczy się szacunku dla różnych tradycji i kultury w imię szeroko pojętej tolerancji;
• uczy się oceniać swoje zachowanie i ponosi konsekwencje swojego postępowania; umie przeciwstawić się złu;

• potrafi decydować o własnych sprawach, wypełniać  funkcje społeczne oraz współ-decydować o życiu społeczności szkolnej;

• dba o sprawność swego ciała, nie stosuje używek, jest asertywny ;
• szanuje przyrodę, ma pozytywny wpływ na środowisko;
• umiejętnie korzysta z oferty szkolnych zajęć pozalekcyjnych;

Rozwijanie wiedzy o kulturze własnego regionu i jego związkach z kulturą narodową.

„Młodzież nadzieją Europy i Świata"

Uczeń naszej szkoły:

• zna i szanuje symbole narodowe: hymn, flagę, godło;
• świadomie bierze udział w obchodach rocznicowych, korzysta z dóbr kultury;
• pielęgnuje pamięć w trakcie „spotkań pokoleń" przybliżających najnowszą historię Polski;
• rozwija wiedzę o kulturze własnego regionu;
• zna zwyczaje i tradycje swoich rówieśników z krajów europejskich;
• potrafi się porozumieć z kolegami z Europy w dwóch językach obcych korzystając ztechnologii komputerowych;

Nowoczesne technologie informacyjne

„Nowoczesna szkoła - paszportem do przyszłości"

• wprowadzenie w pełnym zakresie komputerowego systemu zarządzania szkołą;
• wspieranie nauczycieli wprowadzających technologie informatyczne i edukacji multimedialnej w praktyce szkolnej;
• prowadzenie elektronicznego systemu kontroli frekwencji i postępów w nauce.

MODEL ABSOLWENTA:

Chcemy wykształcić absolwenta,  który:

• Posiada wiedzę i umiejętności pozwalające na kontynuowanie edukacji, na wyższych etapach kształcenia;
• Umie żyć w społeczeństwie, potrafi współdziałać i porozumiewać się z innymi ludźmi;
• Potrafi rozwiązywać różnorodne problemy, radzi sobie z trudnościami;
• Jest  przywiązany do tradycji, tożsamości narodowej i europejskiej;
• Potrafi dojrzale uczestniczyć w życiu społecznym;

• Zdecydowanie reaguje na przejawy agresji i patologie w zachowaniu innych;

• Umiejętnie korzysta z najnowszych zdobyczy techniki i nowoczesnych źródeł informacji;